在阜阳文峰公园内，阜阳老年大学是老年朋友学习交流、提高自我的好去处。今年4月份，校领导经过慎重考虑，在开学一个月的情况下，增设了“古琴”专业，不到一周时间，古琴课就实现了全员开班，还有一部分同学因为没有报上名而惋惜，这一举措，填补了全省老年大学的古琴教学空白，提升了阜阳老年大学的影响力。

阜阳老年大学古琴班

古琴，又称瑶琴、玉琴、七弦琴，是中国传统拨弦乐器，有着三千年以上历史，古琴音域宽广，音色深沉，余音悠远。古籍中有伏羲作琴、神农作琴的传说；古琴起初为五弦，文王增一弦，武王增一弦为七弦；可见中华古琴文化的源远流长，博大精深。

2003年11月7日，联合国教科文组织世界遗产委员会宣布，中国古琴被选为世界文化遗产。2006年被列入中国非物质文化遗产名录。

听琴图

自古，中国文人皆讲求“达则兼济天下，穷则独善其身”，每当抑郁不得志之时，通常选择由儒入道，将关注点从纷攘的外界拉回到丰富的内心，逍遥隐逸，寄情山水，亲近广阔的大自然。抚琴作为修身养性的方式之一，令历代文人雅士为之沉醉而解脱释怀。

弹琴之人在古琴朴实低缓而又沉静旷远的音声之中，慢慢地由躁入静进而物我两忘，“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，“致乐以治心，乐则安，安则久”是由于其音乐的特质能顺乎自然，耐人寻味，符合中华传统文化追求意境、崇尚内在和寓意含蓄的特征，它含藏着中华民族文化精神的内核，体现了古人修身悟道的德行，而成为人格培养和精神升华的重要方式和手段。

古琴之音，既淳和淡雅，又清亮绵远，意趣高雅，乐而不淫，哀而不伤，怨而不怒，温柔敦厚，形式中正平和，无过无不及，“琴之为器也，德在其中”，琴道更是让有素养的文人士大夫为之一生追求。

古琴音乐是一门具有深刻历史文化背景的艺术，它以多重美的高雅品质，引人无限向往和追求。在人心容易流于浮躁的今时，亟需古琴这般恬淡、平和的音乐，让人心得以安住沉静，回归内心自性里丰富的精神世界。

弹琴

古琴经过岁月的洗礼今天依然屹立在世人面前，就像一个经历风霜的老人总是显得那么沧桑，况且这似乎也跟每位老年朋友们的一生有所相似，中老年朋友学习古琴，大多是出于真正的个人兴趣。有的学琴是因为圆梦，有很多中老年朋友年轻时有学琴的梦想，但由于当时经济条件，时间条件等限制没有办法实现，古琴课的开设给了他们圆梦机会；有的想展示自己的才华，一些工作中表现突出、功绩优越、又拥有丰富才艺的朋友，学习古琴后，可以通过各种文艺汇演以及才艺大赛展现自己的才华；把快乐带回家，有了自己的兴趣爱好要去练习，把自己从日常的柴米油盐的生活中解放出来，给家人展示才艺，生活更加甜蜜。丰富内心的精神世界，古琴不仅是乐器，更是文化，学习了《秋风词》明白了李白的诗，学习了《湘妃怨》感受了娥皇女英的痛，这些不是我们年轻时最想听，最想了解的传统文化吗？

减字谱

许多朋友在学琴前有各种各样的疑问，如我年龄这么大，手指这么硬，记性也不好，还能学古琴吗？有的会问:我五音不全，没有乐理知识，能学会吗？

据老年大学古琴班的代课老师介绍，没有乐理知识不影响古琴的学习，因为它用的是减字谱，只要记住减字谱就行，另外成年人学古琴比孩子学古琴更有天生的优势，比如古曲的创作年代非常久远，若是对当时的历史文化背景没有一定了解，也很难体会并演绎出琴曲中的意韵来，中老年朋友经过人生的历练和生活的磨难，弹琴最能抒发内心的情感。同时大多数中老年朋友工作稳定，生活变动也比较少，下决心学习古琴后，都能将其保持成毕生的爱好。即便迁居外地无法跟随以前的老师继续学琴，也可以随时把古琴拿出来练习，琴声不辍，更何况现在古琴社团、琴馆在各地呈欣欣向荣之势，重新找到组织学习也不是难事。

阜阳老年大学古琴汇报演出

通过学琴，或是经常参加古琴雅集、讲座等活动，会让你更有机会接触或认识这些有着书卷气的雅士们，迈出自己固有的的圈子，结识更多志同道合有趣的人，以古琴为媒介，谈书论画，闻香品茶，岂不快哉？